استعرض وزير التربية الوطنية، محمد صغير سعداوي، هذا الخميس بالجزائر العاصمة، أهم ما تضمنته الترتيبات البيداغوجية الجديدة الخاصة بالموسم الدراسي 2026/2027، خلال ندوة صحفية نشطها بمقر الوزارة.
وقدم السيد سعداوي توضيحات حول الترتيبات التي تم إقرارها في إطار جهود القطاع لتجويد التعليم وضمان تكوين أفضل للتلاميذ، مؤكداً أنها “لاقت ارتياحاً كبيراً في الأوساط التربوية”، مشيراً إلى أن هذه الترتيبات شملت الأطوار التعليمية الثلاثة.
على مستوى التعليم الابتدائي، تم تخفيف البرامج ومراجعة محتوى بعض المواد بهدف إدماج معارف جديدة، مع تعزيز تدريس اللغة الإنجليزية باعتبارها لغة عالمية تشمل كافة الميادين، حيث تمت برمجتها ابتداءً من السنة الثالثة، فيما تقرر برمجة اللغة الفرنسية ابتداءً من السنة الرابعة إلى جانب الإنجليزية. كما سيتم استغلال نصف ساعة من الحجم الساعي المخصص للفرنسية في السنة الثالثة وإضافتها إلى مادة الرياضيات.
أما بالنسبة للتعليم المتوسط، فلن يطرأ عليه تغيير، باستثناء تعزيز تدريس اللغة الإنجليزية من خلال زيادة الحجم الساعي ورفع معاملها.
وكان الحيز الأكبر من الترتيبات الجديدة لطور التعليم الثانوي، من خلال إعادة ترتيب بعض المواد بما يستجيب لمتطلبات التحصيل العلمي وتخصص الشعب. وأكد الوزير أنه “لن يكون هناك حذف لأي مادة من المواد التعليمية، وسيدرس التلميذ جميع المواد المبرمجة سابقاً”، مع استمرار العمل بنظام الجذع المشترك.
وفي الأقسام النهائية، سيتم توسيع الحجم الساعي للمواد الأساسية في كل شعبة، بهدف منح التلميذ فرصة أكبر للأعمال التطبيقية بما يدعم تخصصه المستقبلي على المستوى الجامعي. أما المواد غير الأساسية في الشعبة، فستُبرمج في السنة الأولى والثانية ضمن إطار اكتساب المعارف، بما يتيح لتلاميذ السنة الثالثة ثانوي وقتاً أكبر للتركيز على المواد الأساسية.
وبخصوص شهادة البكالوريا، أكد الوزير أنه “سيتم اجتياز الامتحان في كل المواد المبرمجة في السنة الثالثة ثانوي”.
وخلص سعداوي إلى التأكيد، مجدداً، على أن الوزارة تركز على “تعميق التكوين في المعارف العلمية والتقنية مع الحفاظ على الهوية الوطنية”.
